«Am besten, ihr geht jetzt nach Hause, damit ihr morgen wiederkommen könnt. Denn wenn ihr nicht nach Hause geht, könnt ihr ja nicht wiederkommen. Und das wäre schade.»
Schüler:innen, die nicht zur Schule gehen fordern Lehrpersonen, Schulsozialarbeitende, Schulpsycholog:innen, Mitarbeitende der Behörden. In dieser Weiterbildung erfahren die Teilnehmenden, was die Hintergründe für hartnäckige Verhaltensauffälligkeiten sind und wie diese gemeinsam angegangen werden können.
Inhalte
- Phänomen Schulabsentismus und Erscheinungsformen
- Entstehung von Schulabsentismus und aufrechterhaltende Dynamik
- Zusammenarbeit als entscheidender Wirkfaktor
- Prävention und Intervention und Gelingensbedingungen
- Begleitung und Behandlung, Entscheidungshilfe für weitere Massnahmen
Ziele
- Impulse für die Praxis in der Auseinandersetzung mit Fallbeispielen erhalten
- Klärung von aktuellen Fragen im Rahmen von Übungen
- Instrumente zur Einschätzung kennenlernen und anwenden
- Hinweise zu Behandlung und Begleitung auf die eigene Funktion zuschneiden
- Praxiserprobte Unterlagen zur Rückkehrgestaltung und Begleitung kennenlernen
Das Referat lebt von Fallbeispielen aus dem Alltag und Fragen der Teilnehmenden.
| Datum/Zeit | Angebot auf Anfrage |
| Ort | Vor Ort |
| Modus | Online / Präsenz |
| Kursleitung | Mirjam Beglinger |
| Kosten | CHF 1200.00 |